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陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )
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陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )
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陶行知将杜威的教育思想与当时中国实际相结合,提出了“教学做合一”思想,这对我国教育心理学的发展产生了深远影响。( )
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单选题
陶行知提出了生活教育的思想,下列选项不能体现其思想的是()
A.教育即生活 B.和马牛羊鸡犬豕做朋友,对稻梁粟麦黍稷下功夫 C.行动是老子,知识是儿子,创造是孙子 D.做教师的人,只有学而不厌,才能诲人不倦
答案
主观题
陶行知的生活教育理论与杜威的实用主义思想如出一辙。
答案
论述题
结合杜威的实用主义教育理论述评陶行知的生活教育理论。
答案
单选题
陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论提出了()的主张。
A.社会即社会 B.社会即学校 C.学校即学校 D.自然即学校
答案
单选题
陶行知的教育思想()
A.教学做合一 B.寓教于乐 C.理论与 实际结合 D.技能与应用结合
答案
主观题
试比较杜威和陶行知的主要教育观点
答案
主观题
简述陶行知的“生活教育”思想。
答案
简答题
简述陶行知的“生活教育”思想。
答案
论述题
试述陶行知的主要教育思想。
答案
热门试题
陶行知教育思想的核心是( )
试述陶行知生活教育理论的基本内容及其与杜威的理论的关系。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知的教育思想。 ( )
陶行知教育思想的理论核心是()。
属于陶行知教育思想的内容是()
简述陶行知的学前教育思想。
论述陶行知的生活教育的思想。
陶行知教育思想的理论核心是( )。
试述陶行知的幼儿教育思想。
近代教育家陶行知提出()
陶行知提出了三大主张,不包括()?
陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是( )。
简述陶行知的主要幼儿教育思想。
试述陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的基本内涵,并比较其异同。
() 是陶行知生活教育理论的核心思想。
陶行知生活教育理论的核心思想是()
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。①教育即生活;②生活即教育;③社会即学校;④学校即社会
试述陶行知先生的幼儿教育思想及其教育实践。
陶行知给幼稚园教师提出了哪些要求()。
我国人民教育家陶行知提出()
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