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联系作品,分析《侍坐》中孔子四位弟子的形象。
论述题
联系作品,分析《侍坐》中孔子四位弟子的形象。
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论述题
联系作品,分析《侍坐》中孔子四位弟子的形象。
答案
论述题
论述《侍坐》中孔子及其弟子的形象特征。
答案
主观题
在《论语·先进篇》“子路曾皙冉有公西华侍坐章”中,孔子最为赞同哪一位弟子的理想?
答案
主观题
描述《侍坐》中孔子形象以及子路,曾皙,冉有,公西华四个人的个性。
答案
单选题
《论语》“侍坐篇”中展现了孔子弟子的一些缺点,下列对应正确的是()。
A.冉求-失之于鲁莽草率 B.公西华-失之于功利狭隘 C.子路-失之于鲁莽草率 D.曾点-失之于功利狭隘
答案
论述题
请结合作品,具体分析《侍坐》中孔子以及子路、曾皙、冉有、公西华等人物的性格。
答案
多选题
《侍坐》中描写的孔子学生有( )
A.子路 B.颜回 C.曾暂 D.冉有 E.公西华
答案
判断题
“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐””中“侍坐”的意思是在孔子旁边依次坐下。()
答案
单选题
“孔子侍坐于鲁哀公”与“子路、曾皙冉有、公西华侍坐”中的“侍”都是“在旁边陪着”的意思。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
《论语*侍坐》中性格既恬淡又潇洒豁达的弟子是()。
A.子路 B.公西华 C.冉有 D.曾晳
答案
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在《侍坐》一文中,孔子所赞许的学生是()。
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》这篇课文选自《论语》,课文的作者是孔子。
“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐”中“侍坐”指的是“老师和学生一起入座”。()
《论语侍坐章》中的“四子”是子路、()、冉有、公西华四个人。
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