主观题

一般资料:求助者,男孩、12岁,六年级学生、性格开朗大方,热爱劳动,但因基础知识掌握不牢,成绩不好,学习自信心不足。如果你作为该学生的班主任,怎样运用积极关注的态度帮助其树立起自信心

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一般资料:求助者,男孩、12岁,六年级学生、性格开朗大方,热爱劳动,但因基础知识掌握不牢,成绩不好,学习自信心不足。如果你作为该学生的班主任,怎样运用积极关注的态度帮助其树立起自信心
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主观题
一般资料:求助者,男孩、12岁,六年级学生、性格开朗大方,热爱劳动,但因基础知识掌握不牢,成绩不好,学习自信心不足。如果你作为该学生的班主任,怎样运用积极关注的态度帮助其树立起自信心
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单选题
根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,13岁,小学六年级学生。案例介绍:求助者在四川汶川大()
A.r /u003e根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,13岁,小学六年级学生。案例介绍:求助者在四川汶川大地震时,亲眼看见许多同学被埋在废墟里,有些同学在;地震中丧生,自己也被屋顶的横梁砸中了左腿,后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复 尚可,妾装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月,求助者情绪非常低落,很悲伤,害怕回到学校上课,认为学校是个很危险的地方,很不安全。自卑,觉得自己缺了腿不如别人,认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着,不愿看书,也不愿意看电视,也不与他人交往不愿意和别人说话,睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者原本活泼,聪明好学,地震时受到惊吓,明显与以前不同。首次心理咨询时应注重的事项是。 查看材料 B.尽量满足求助者的要求 C.教育与指导 D.严守求助者的所有秘密 E.接纳与倾听
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单选题
小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知:六年级学生比小华大2岁;小红比五年级学生大2个月;四年级学生最小。由此,可以推出()。
A.小红六年级,小明五年级,小华四年级 B.小明六年级,小红五年级,小华四年级 C.小华六年级,小明五年级,小红四年级 D.小明六年级,小华五年级,小红四年级
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主观题
五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐。六年级师生捐书多少本?
答案
多选题
双优体系的学生,在六年级能达到什么水平()
A.小学英语水平 B.初中英语水平 C.高中英语水平
答案
主观题
六年级脱式计算题带答案 六年级上册脱式计算题(带答案
答案
主观题
同学们去采集植物标本,四年级采集了a个,六年级采集的个数是四年级的3倍,六年级采集了()个.当a=20时,六年级比四年级多采集()个.
答案
单选题
六年级同学参加体育达标测试,有380人达标,达标率为95%,则六年级共有()人
A.361 B.372 C.400
答案
单选题
六年级学生小丽经常到某营业性舞厅跳舞,该舞厅()
A.无任何过错 B.有过错但不违法 C.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 D.属经营问题,与法无关
答案
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简析《六年级大逃亡》的艺术特点。 长寿者的一般心理特点是①兴趣广泛②心情愉快③性格开朗④热爱生活⑤善于交际 《语文课程标准》中要求六年级学生应当能用毛笔书写() 一年级目标S班的孩子六年级毕业时会达到什么水平() 小学五.六年级的儿童,择友标准主要是() 12岁的小芳是某学校六年级的学生。今年春天其父母外出打工,将她留在老家单独居住。其父母的做法()。 学校买来300本课外书,按照人数的比分配给三个年级.四年级42人,五年级50人,六年级58人.六年级可以分得()本. 某校五年级有男生45人,女生36人;六年级女生人数是男生人数的120%.如果把两个年级的学生合在一起,那么男生和女生的人数正好相等.六年级共有多少人? 水平三所对应的学习阶段是小学六年级 六年级时帮助哈利成为魔药奇才的人是() 水平三所对应的学习阶段是小学六年级() 为支援灾区的学生学习,实验小学开展了捐书活动。(1)五、六年级各捐书多少本?(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,二年级捐书多少本? 到小学六年级,小学生累计认识常用汉字(  )个左右,其中(  )个会写。 在六年级《纳税》一课教学中,()教学模式适合本课教学 某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。 小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅不是六年级的,有15幅不是五年级的。现知道五、六年级共有25幅画,因此其他年级的画共有多少幅? 在六年级嵘纳税》一课教学中,()教学模式适合本课教学。 丁丁是一名六年级的学生,他的妈妈的身份证号码可能是() 某小学六年级把初中一年级的知识作为主要教学内容,这种做法有违() PEP六年级上册第2单元Ways to go to school A部分的词汇课:
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