科学规范部门职能、合理设置机构，优化人员结构，尊重人才，合理使用人才，充分发挥他们的积极性和潜能，这个原则为我国公务员法中的（）

改革开放以来,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会的共识。下列选项中不能直接体现尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的是（） “尊重知识，尊重人才”的口号是在1978年提出的（） 深入实施人才强省战略，全面贯彻“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的方针。 深入实施人才强省战略，全面贯彻尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的方针（） 在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中，最核心的是尊重（） 尊重人才，大胆使用人才属于人才管理基本原则中的（） 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等四个尊重的核心是尊重（） 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重（） 《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题。 《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题（） 文职人员的聘用和管理，应当贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持（ ）的原则。 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针是在（ ）上确立的。 开拓创新要具备尊重人才的意识、科学的思维、坚定的信心、团结互助等品质（） 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、__，做到发展为了__、发展依靠__、发展成果由人民共享 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了（）、发展依靠（）、发展成果由（）共享。 开拓创新要具备尊重人才的意识、科学的思维、坚定的信心、团结互助等品质。 党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是()。 人才是第一资源。全党和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的 重大方针。 尊重劳动、__、尊重人才、__，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。