如何开发大学生的创造力？

结合教学实践，分析如何培养学生的创造力。 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力。 根据创造心理学的研究，谈谈如何培养学生的创造力 中国“互联网+”大学生创新创业大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”生力军（） 创造力开发机制是（） 根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。 培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。 如何培养大学生创造性思维？ 教育能够促进创造力开发。 先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发（） 先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发（） 影响创造力开发的因素有? 简述培养学生创造力的方法。 如何鉴别超常儿童的创造力? 开发创造力适度刺激的因素有（） 一些所谓的“无创造力”的人，通过科学开发其创造力也可以成为显性的。（ ） 一些所谓的“无创造力”的人，通过科学开发其创造力也可以成为显性的（） 以下选项属于大学生开发领导力途径的有 中国大学MOOC: 创造力由_________组成。 （）有利于培养学生的创造力