continue语法应用: for(...){ ????if(...){continue} ????..... }

西方传统语法认为，语法包括()。 规定性语法明确规定出什么语法正确、什么语法不正确。 对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。 语法研究中所使用的单位就叫“语法单位”。一般把语法单位分为____： 每个应用层协议标准中的抽象语法和一个能对它进行编码的传送语法的组合便构成一个表示上下文。表示上下文（） 物的语法主要指摆放语法。 教学语法与理论语法没有区别。() 语法范畴就是语法意义的归类（） 语法手段是对语法形式的概括（） continue语句用于_____。（） 语法翻译法以系统的语法知识为教学的主要内容，语法教学采用（）。 对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。() 普通话的语法从方言语法、古汉语语法和外族语语法中吸取了有用的格式来丰富语法表达手段。下列（）格式取自古汉语 在语法检查键操作时()用于语法检查。 中国文化语法主要是意象语法。 语法的稳固性是说语法不会变化。() 什么是语法，有哪些常见的语法单位 什么是语法形式？语法形式和语法意义二者有什么样的关系？ “语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指研究语法规律的科学（） 简述break,continue,return