____________是指直接加入教学活动，在教学过程中传输信息的手段。

幼儿园教师在教学过程中，会经常运用（ ）来支持教学活动。 鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？ 在教学过程中，教学的中心环节是（）。 在教学过程中，教学的中心环节是（）。 教育信息方法就是在教学过程中（）信息的方法。 在课堂教学过程中，突然发生了意外，教师即兴应变，因势利导的将其引入教学中，这种组织形式称为（）。 在课堂教学过程中，突然发生了意外，教师即兴应变，因势利导地将其引入教学中，这种组织形式称为（）。 在教学过程中，学生以学习直接经验为主。 在教学过程中，学生以学习直接经验为主。 在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（　　） 对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法，而()指的是语法的教学过程。 按照教学手段不同，教学过程的信息呈示可分为哪些基本类型（） 用信息传播理论来分析教学活动，教学内容是多样化的教学信息模块，教学过程就是一种（）的活动。 教师在教学过程中运用得最普遍最经常的教育手段是（）。 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的总称（） 教学倾听技能是教师在教学过程中（ ）地倾听学生，获得教学信息，从而指导学生学习的教学行为方式。 教学方法是教师在教学过程中引导学生为了（）所采用的手段和和途径的总称 通常在教学过程中实施的评价是指（） 在教学过程中，教学的中心环节是(  )。 教学过程中智力活动与非智力活动的关系。