体育课内要充分发挥学生的主体作用，课程标准明确要求，课的准备与结束部分交给学生，让学生自我管理、自我准备。

根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。 美术课程评价中，应努力体现课程标准的理念和目标，充分发挥评价的（）功能。 美术课程评价中，应努力体现课程标准的理念和目标，充分发挥评价的()功能。 《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。() 课程评价要以（）为主，充分发挥教师的主体性。 课程评价要以（）为主，充分发挥教师的主体性 建设“一带一路”要遵循（），充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和各类企业的主体作用，同时发挥好政府的作用。 课程评价应充分发挥教师的主体性，以（）为主。 体育课程标准要求小学阶段以的教学为主（） 坚持公有制的主体地位，要充分发挥 ( ) 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平，且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（  ）   保障党员主体地位和民主权利，应以落实党员的（）为重点，充分发挥党员在党内生活中的主体作用 （）年，《新学制课程标准》的公布，正式将学校“体操科”改为“体育课”。 要充分发挥意识的能动作用，必须（） 秘书要充分发挥参谋作用，就必须抓住( ) 开展党建活动,应当充分发挥党员的主体作用,必须组织,不得将活动委托给旅行社等其他单位组织（） 幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性 深化医药卫生体制改革，必须正确处理好基本和非基本的关系，要充分发挥（ ）等三方面的主体作用。