言语识别阈是指能够正确重复（听懂）（）言语信号所需的最低言语声级。

刻板言语、重复言语、持续言语以及模仿言语四者之间有何区别？ 重复言语 背景噪声中的言语识别测试所需的工具有（） 临床上，言语识别率通常指最大言语识别率，一般是声音信号强度控制在（）附近时取的。 男，68岁，右利手，晨起不能言语，但可听懂别人讲话。其言语障碍为（ ） （）指用规定的言语信号和规定的信号发送方法，在规定的言语级条件下，能正确识别的测试项目数的百分比。 神志不清、言语重复、言语不连续、声音低弱为 正常型言语测听结果最大言语识别率（）。 在背景噪声环境下测试需考虑的问题中，自适应性测试使用适应性方法，噪声强度固定，不断调整言语声给声强度(调整信噪比)来寻找被试者的言语识别阈，如HINT、测试中，噪声强度固定在（），双耳同时给出噪声和言语时，初始给声强度为0dB(S/N)，然后按一定的方法不断提高或降低言语声的强度，找到被试者的言语识别阈。 言语轻迟低微，欲言不能复言，为 言语轻迟低微，欲言不能复言，属于 （）个月的婴儿已经能“听懂”成人的一些言语。   关于言语识别得分(speechrecognitionscore，SRS)，下列说法正确的是()。 识别言语陷阱主要依赖 （）的测试目的是找出被试者听到并听懂言语声的最舒适声级。 言语听觉评估是利用（）作为测试信号，通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。 言语听觉评估中，若言语识别率为60%，康复级别属于（）。 言语听觉评估中，若言语识别率为72%，康复级别属于（）。 方向性噪声下聆听-句子测试(LISN)采用多人谈话噪声，要求被试者重复听到的句子，根据被试者的反应得到言语识别阈，并进行了（）儿童的正常值测试。 按照言语的社会种属性和个性特点，言语识别的内容有（）。