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加涅关于学习过程阶段的观点。

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加涅认为学习的最初阶段是(  ) 按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中,迁移是属于() 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了() 根据加涅的学习水平分类观点,儿童学习游泳主要属于() 下列选项属于加涅信息加工学习模式中学习过程的八个阶段的是( )。 按照加涅的智慧技能形成观点,技能的学习可以分为() 加涅提出的学习阶段共有八个,其整个学习的开始阶段是() 根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称为() 根据加涅的学习层次分类观点,学生学习桑代克的效果律属于 加涅关于学习结果划分的教育意义。 简述加涅提出的信息加工学习过程 加涅的信息加模型认为,认得学习包括三个过程是() 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为() 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。 加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、__________、__________、__________和动作技能。 根据加涅学习层次的分类,过程为刺激—强化—反应的学习是() 简述加涅的指导学习课堂教学过程模式 简述加涅提出的学习事件的内部过程的步骤 按照加涅的学习结果分类观点,()是指调控自己的注意、学习、记忆、思维、问题解决过程的内部组织起来的能力。   加涅将学习过程分为八个阶段,其中第一个阶段是动机阶段,指出要使学习得以发生,首先应该激发起学习者的动机()
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