（）都不是由空间因素造成的古代书面语言的障碍。

书面语言的沟通就是（ ）。 书面语言沟通主要用于() 书面语言沟通的优点有 口头语言比书面语言更重要。（） 语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。() 幼儿有掌握书面语言的可能性，为促进他们书面语言的发展，应让幼儿多写字、练字。 书面语言特征主要包括（）、（）、（）、（）和（）等。 书面语言沟通主要应用于 教师书面语言，主要是指（）和（） 书面语言沟通主要应用于 书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。 书面语言包括报告、备忘录、信件、合同、协议、规定、通知以及其他任何传递书面语言或符号的手段。 下列属于书面语言沟通方式的有（） 中古西欧正规的书面语言是什么?（　　） 自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。 口才语言相对于书面语言的突出特点有（） 教师运用书面语言的要求有哪些？ 理解书面语言的能力包括以下几个方面()： 与书面语言相比，口语的特点是（） 书面语言具有随意性、展开性和（）。