多选题

根据动机所起作用的大小,我们可以把学习动机区分为()

A. 细微性动机
B. 主导性动机
C. 辅助性动机
D. 直接性动机
E. 间接性动机

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多选题
根据动机所起作用的大小,我们可以把学习动机区分为()
A.细微性动机 B.主导性动机 C.辅助性动机 D.直接性动机 E.间接性动机
答案
主观题
根据动机所起作用大小可将其分为( )和辅助动机。
答案
单选题
根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。
A.近景动机和远景动机 B.直接动机和间接动机 C.内部动机和外部动机 D.高尚动机和低级动机
答案
单选题
根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()
A.利他动机与利己动机 B.内部动机与外部动机 C.一般学习动机与具体学习动机 D.主导性学习动机与辅助性学习动机
答案
单选题
根据学习动机的动力来源,我们可以把学生的学习动机分为()
A.近景动机和远景动机 B.直接动机和间接动机 C.内部动机和外部动机 D.高尚动机和低级动机
答案
单选题
根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
A.交往动机与荣誉动机 B.内部动机与外部动机 C.高尚动机与低级动机 D.社会动机与个人动机
答案
单选题
根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
A.社会动机与个人动机 B.工作动机与提高动机 C.高尚动机与低级动机 D.内部动机与外部动机
答案
主观题
根据学习动机的来源,可以把学习动机分为__________和__________。
答案
单选题
根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为( )。
A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 C.内部动机和外部动机 D.高尚的动机和低级的动机
答案
多选题
根据学习策略所起作用,丹瑟洛把学习策略分为()
A.基础策略 B.认知策略 C.支持策略 D.资源管理策略
答案
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