“一切以自我为中心”的思维特征出现在（ ）。

只能进行自我中心思维的幼儿，其认知发展处于（  ）   只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（   ） 瑞士心理学家皮亚杰认为，（）的儿童具有以下思维特征：认为一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心；思维具有不可逆性等 简答儿童的“自我中心思维”在童话逻辑中的主要表现形式。 [单项选择题]只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（） 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于（  ）   在具体运算阶段，儿童思维的一个显著性特征是自我中心性。() 前运算阶段儿童思维的主要特征是自我中心，思维的不可逆性和()。 根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在阶段思维具有明显的自我中心性特征 只能进行自我中心思想的儿童，其认知发展处于（） 思维具有明显的自我中心性，不能进行抽象的运算思维，不具可逆性是那个阶段的特征（） 优秀学生容易出现的问题有（）。①恃才自傲，目空一切②自我中心，处世冷漠③外表傲慢，内心自卑④娇生惯养，自理能力差⑤盲目自信，讳疾忌医 依照皮亚杰的儿童心理发展阶段理论：在()阶段中，儿童表现为自我中心思维，同时缺乏守恒概念。 自我中心产生的原因是由于思维缺乏（） 学龄前期儿童的思维具有去自我中心性。 躲藏游戏有助于幼儿思维的去“自我中心”。() 属于青春期思维的自我中心性表现的是（　　） “有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的（ ）的特征。 “有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的（ ）的特征。