下列通信的敬语使用正确的一项是（ ）
A. 学生给老师写信说：“敬颂教安。”
B. 长辈给侄子写信说：“顺致安康。”
C. 小王给同学写信说： “谨致鸣谢。”
D. 老张给同事写信说：“特此函达。”
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下列通信的敬语使用正确的一项是（ ）
A.学生给老师写信说：“敬颂教安。” B.长辈给侄子写信说：“顺致安康。” C.小王给同学写信说： “谨致鸣谢。” D.老张给同事写信说：“特此函达。”
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语言运用——下列通信的敬语使用正确的一项是( )
A.学生给老师写信说：“敬颂教安。” B.长辈给侄子写信说：“顺致安康。” C.小王给同学写信说：“谨致鸣谢。” D.老张给同事写信说：“特此函达。”
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下列敬语使用正确的是（）
A.先生は先ほどお帰りになられました B.こちらは夏目漱石さんが学生時代に住んでいらっしゃったところです C.社長の家には犬が三匹います
答案
（题文）中国是礼仪之邦，汉语中敬语谦辞很多。能够正确运用它们，也是文化修养的展现。下面各项中敬语谦辞使用恰当的一项是（ ）
A.甲说：“我令尊是做买卖的，您父亲是做什么职业的” B.乙说：“久仰阁下大名，今日得见，三生有幸啊。” C.丙说：“我贵姓李，敢问您尊姓大名” D.丁说：“欢迎大家改日再到我府上来玩。”
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中国是礼仪之邦，汉语中敬语谦辞很多。能够正确运用它们，也是文化修养的展现。下面各项中敬语谦辞使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.甲说：“我令尊是做买卖的，您父亲是做什么职业的” B.乙说：“久仰阁下大名，今日得见，三生有幸啊。” C.丙说：“我贵姓李，敢问您尊姓大名” D.丁说：“欢迎大家改日再到我府上来玩。”
答案
敬语服务的基本要求不包含以下哪一项（）
A.讲好普通话 B.语言内容准确充实 C.语言表达不清晰 D.语气诚恳亲切
答案
下列标点使用正确的一项是（ ）。
A.大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 B.我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。 C.怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？ D.参加会议的有作家、记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。
答案
下列标点使用正确的一项是【 】
A.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁”“我从哪里来”的原初确认。 B.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。 C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。 D.所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等文艺作品改写成电影剧本的意思。
答案
下列词语使用正确的一项是（ ）
A.有两种东西，我们越是时常反复地思索，越是在心中灌注了永远新鲜和不断增长的赞叹和敬畏：我头上的星空和我心中的道德法律。 B.凭借世界冠军对抗赛和女团世锦赛上的出色表现，中国“棋后”侯逸凡在最新的国际棋联世界排名中，超过印度名将科内鲁，跻身女子第二位。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的 D.彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。D在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。
答案
下列标点使用正确的一项是………………………………………………( )
A.从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁”“我从哪里来”的原初确认。 B.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我便常常跃居全班之冠，而阅读也大大扩展了我的想象力。 C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。 D.所谓改编，就是把小说、话剧、歌剧、报告文学……等等文艺作品改写成电影剧本的意思。
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下列标点使用正确的一项是
下列成语使用正确一项是（）
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下列对中微子通信的理解不正确的一项是（ ）。
下列数字用法使用正确的一项是（）。
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