学校教育是万能的。（ ）

“教育万能论”的主张者是（）。 “教育万能论”的主张者是（　　）。 阶段性教育重视和强调学校教育，认为学校教育是社会整个教育的主体。 简要评价“教育万能论”。 学校教育工作的主体是（），学校教育工作必须以此为中心。 家庭教育对于学校教育而言，可以起到___学校教育效应的作用。 教育机构的教育作用不是万能的（） 教育机构的教育作用不是万能的（） 4．主张教育万能论的是() “教育万能论”的提出者是（） “教育万能论”的提出者是（　　） 学校教育 学校教育 学校教育与生产劳动相脱离是（　　）时期学校教育的主要特征。 试述“教育万能论”的观点。 华生的“教育万能论”属于（） 华生的“教育万能论”属于（）。 华生的"教育万能论"属于: 华生的“教育万能论”属于（　　）。 家庭教育对于学校教育而言，可以起 到___学校教育效应的作用。