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班主任对学生要有()。①恒心②凡心③热心④爱心
单选题
班主任对学生要有()。①恒心②凡心③热心④爱心
A. ①②④
B. ①②③④
C. ①②③
D. ①③④
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单选题
班主任对学生要有()。①恒心②凡心③热心④爱心
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
答案
判断题
“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。”出自《孟子》。
答案
主观题
没有恒心一无所成
答案
主观题
谁是世界上最有恒心的画家?
答案
主观题
谁是世界上最有恒心的画家?
答案
单选题
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答案
单选题
高中生突破学习“高原现象”的措施有()。①要有信心②要有耐心③要有恒心④改变学习方法
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答案
单选题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
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班主任确立班级目标要注意____、有恒和多样。
班主任确立班级目标要注意()、有恒和多样
父母对孩子的爱与班主任对孩子的爱心是()的
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。
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( )体现不出班主任对学生的爱。
班主任如何对学生进行操行评定?
()体现不出班主任对学生的爱。
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班主任确立班级目标要注意{pz_填空}、有恒和多样。
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
形容对待学习没有恒心,我们常说“三天打鱼”的下一句是?
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