班主任确立班级目标要注意____、有恒和多样。

班主任在班级管理中可通过哪些方法了解学生？运用这些方法要注意哪些问题 班主任是班级的（）、（）和（）。 在班级管理中，班主任必须精心设计和明确班级奋斗目标。 班主任对班级工作的自我评价，包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的（）。 班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 班主任进行先进生教育需要注意哪些问题？ 班主任在写操行评语时要注意哪些问题？（） 班主任在召开主题班会时要注意哪些事项 班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是： 如果一个班主任可管理多个班级，而一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 如果一个班主任可管理多个班级，丽一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 对班级公共财务管理，班主任应该注意哪些方面 对班级公共财务管理，班主任应该注意哪些方面 班级集体既是班主任的教育对象，又是班主任依靠的教育力量（） 班主任与学生共同确立班级总体目标．然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（　　）。 班主任班级管理的内容。 班主任是班级工作的 （ ） 。