单选题

教师之所以成为教师的核心因素,其根本在于()。

A. 现代教育观念
B. 创新精神
C. 优秀的教学能力
D. 高尚的职业道德

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单选题
教师之所以成为教师的核心因素,其根本在于()。
A.现代教育观念 B.创新精神 C.优秀的教学能力 D.高尚的职业道德
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单选题
教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利()。
A.教育教学权 B.科学研究权 C.指导评价权 D.民主参与权
答案
多选题
“学高为师,身正为范”。()是教师执业的资本,是其之所以为“师”的根本所在。
A.学高 B.身正 C.资历 D.年龄
答案
单选题
教师进行自身修养的核心,是形成教育活动中所必需的()。
A.快乐感 B.轻松感 C.正义感 D.自我感
答案
单选题
统计法之所以区别于其他部门法,根本在于()。
A.调整对象具有特殊性 B.规范的内容具有专业性 C.统计法调整对象的复杂性 D.统计工作覆盖面广
答案
主观题
决定教师地位的核心因素是
答案
单选题
决定教师地位的核心因素是()
A.经济地位 B.政治地位 C.专业地位 D.职业声望
答案
单选题
教师道德之所以具有培育优秀人才的作用,从教育对象来说,是由其()特点决定的。
A.自觉性 B.社会性 C.创造性 D.可塑性
答案
主观题
教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素,在教师的人格特点中,( )是最核心的因素。
答案
单选题
教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。
A.依赖性 B.向师性 C.背师性 D.示范性
答案
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