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“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过____________传回地球的。
主观题
“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过____________传回地球的。
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“不敢高声语,恐惊天上人”,不敢高声说话,“高”是指声音的响度大小。()
答案
主观题
“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。
答案
单选题
诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”从物理角度是指声音( )
A.频率高 B.音色好 C.速度快 D.响度大
答案
单选题
李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
答案
主观题
“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的 ;“闻其声知其人”是指声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”)。
答案
主观题
“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为_____不能传声.【解析】物理学中“高”、“低”指音调.和物理学中有所不同,生活中的“高声”、“低语”指的是响度大小;月球上听不到声音,是因为真空不传声.
答案
主观题
李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ,“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的 。
答案
单选题
“不敢高声语,恐惊天上人”出自哪首古诗?()
A.夜宿山寺 B.风
答案
主观题
在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的(选填“音调”“响度”或“音色”);中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从处减弱噪声
答案
主观题
给下面的诗注上汉语拼音:不敢高声语,恐惊天上人
答案
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李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ,“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的 ,“闻其声而知其人”是依据声音的 。
诗词“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的________;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________.
声音是由物体的 产生的.日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 不同.“不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”是指声音的 .
“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游,我的任务已经结束,……”这段语音是通过____________传回地球的。
唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是 ;而“不敢高声语,恐惊天上人”里的“高”指的是 ;“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的 .
李白《夜宿山寺》:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。这首诗运用的修辞手法是( )
在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的______(选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从______处减弱噪声;小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的。(选填“电磁波”或“超声波”)
我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生_____污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的 ,“闻其声知其人”是指声音的_______(后两空选填“音调”、“响度”或“音色”)
诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的__________大;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波具有___________;听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的_________不同.
李白《夜宿山寺》:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”这首诗运用了哪种修辞手法写出了楼之高,说法正确的一项是( )
李白《夜宿山寺》:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”这首诗运用了哪种修辞手法写出了楼之高,说法正确的一项是()(分值
李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 .女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的 高,这是因为女同学说话时声带振动比较 的缘故.“闻其声便知其人”这是根据声音的 来判断的.凡影响人们正常生活和工作,对听觉和身心有害的声音都称为 .
日常用语中声音的“高”与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的低是指 ,高是指 。(选填“响度”、“音调”或“音色”)
学校组织歌咏比赛,音乐老师将学生分为“高音声部”和“低音声部”。这里的“高” 和“低”是指声音的_______(选填“音色”、“音调”或“响度”)不同。
在声现象中,音调高是指声音的 高,响度大是指声音的 大。
①这首歌调太高,我唱不上去;②引吭高歌;③他是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”是指响度的是 ;指音调的是 .(填序号)
扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动,说明声音是由于物体的________而产生;校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是 。(选填“响度”、“音调”或“音色”)
日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指 ,“高”是指 .
日常用语中声音的“高”与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的“低”是指__________,“高”是指__________
我们可以用“很小的声音唱很高的音,用很大的声音唱很低的音”,这句话说明了什么?【解析】很小的声音是指响度小,很高的音是指音调高;同样很大的声音是指响度,很低的音是指音调.响度和音调是两个完全不同的概念.
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