某自然科学教师在讲《磁铁的磁性》一课时，先在桌上放了一些用丝线固定好的回形针，然后再用一个魔盒引诱回形针在空中飞舞起来，学生通过观察这一现象了解了磁性的概念。这种教学方法属于（）

一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大成就，是由于他们（ ）。 一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大成就,是由于他们 在希腊文明中，只产生了现在的人文社会科学的萌芽，自然科学的萌芽要更晚一些才出现（） 一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大成就，是由于他们() 自然科学是各门自然科学普遍应用的基础方法，其中感性方法有（）。 近代自然科学是真正意义上的科学，近代自然科学形成的标志是： 自然科学研究对象的特点决定了自然科学以（）为基础的获取方式。 科学∶社会科学∶自然科学 下面的哪些说法是正确的？: 安全自然科学与安全技术科学不可分割 安全自然科学是一门交叉综合学科 本课程第7章的安全自然科学原理还有待发展 还有很多安全自然科学原理没有被提炼归纳出来 自然科学有哪些特点（） 自然科学研究档案 自然科学心理学 《自然科学基础》分类在()。 自然科学：物理学（） 教师在公开课上讲《荷花》一课时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是() 劳动定额学是一门纯自然科学。 劳动定额学是一门纯自然科学。 “治自然科学者，局守一门，而不肯稍涉哲学，而不知哲学之归宿，其中如自然哲学一部，尤为科学家所需要。”这说明（） ①自然科学与哲学是相互联系的②自然科学需要哲学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是自然科学的基础④哲学是“科学之母” 一些自然科学家没有学习马克思主义，也取得了伟大的科学成就，这是因为他们摆脱了哲学的指导 某教师在讲《铅笔淡彩》一课时，发现近半数学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是（ ）。