主观题

在音乐演奏、欣赏中,“结构感”的核心是

查看答案
该试题由用户117****26提供 查看答案人数:44731 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户117****26提供 查看答案人数:44732 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
他的父亲是一名指挥家,或许因为( ),孩提时的小刘便对音乐演奏显现出很高的天赋。 打击乐器演奏活动音乐欣赏导入的方法主要适应于() 董庭兰与李龟年、尉迟青、安万善等人均是同时期人物,又都是音乐演奏家,他们都擅长演奏的一种乐器是什么? 下列说法正确的是: “偶然手法”是一种错误的作曲手法|单靠直觉是无法成为音乐大师的|在古典音乐中,同样的旋律,不同的力度,会增加音乐的丰富性|没有层次的音乐演奏,不是单调的就是混乱的 在数字化音乐教室也无法完成欣赏、歌唱、演奏、创作模块的教学。 简述奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感 唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感() 从音乐实践类型的角度来看,歌唱活动、韵律活动、音乐欣赏活动属于音乐表现活动,打击乐器演奏活动属于音乐体验活动。( )   有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为() 在音乐演奏会上,艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲,听众能分辨出有哪些乐器正在演奏,是根据不同乐器发出声音的    不同。 广东音乐形成于()。演奏广东音乐的组织最初为()及亦农亦艺的(),广东音乐的乐队编制早期与()所用乐器相同。广东音乐演奏乐队中曾广泛的使用西洋乐器:()等。《鸟投林》是广东音乐盛行时期的创作曲目之一,其作者是(),此曲创作于()年。 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待。() 音乐欣赏教学中,结构比较紧密的作品可能采用的设计是( ) 音乐欣赏教学中,结构比较紧密的作品可能采用的设计是() 中国大学MOOC: 室内乐原意是指在室内——而非在大型的剧院、教堂、或公共场所演奏的音乐形式,十七世纪末前,欧洲还没有公开的音乐演奏会。当时,如果按场所来区分,可分为三类( )、( )、( )。 由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫(  )。 演奏古典音乐比演奏现代音乐更能训练人的乐感。 奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有()、韵律朗诵、集体舞
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位