单选题

皮亚杰关于儿童道德发展公正阶段的年龄是()。

A. 8~12岁
B. 12~14岁
C. 8~10岁
D. 10~12岁

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单选题
皮亚杰关于儿童道德发展公正阶段的年龄是()。
A.8~12岁 B.12~14岁 C.8~10岁 D.10~12岁
答案
单选题
皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是()
A.2到3岁 B.3到7岁 C.8到10岁 D.11岁到12岁
答案
单选题
皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是()
A.2 到 5 岁 B.6 到 7 岁 C.8 到 10 岁 D.11 岁到 12 岁
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以“服从”为主要特征的年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以服从为主要特征的年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11、12岁
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以“平等”的观念为主要特征年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11
答案
单选题
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的公正感以平等的观念为主要特征年龄阶段是()
A.1-2岁 B.2-5岁 C.5-8岁 D.8-11、12岁
答案
主观题
皮亚杰认为,儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段,这些阶段的顺序是固定不变的。
答案
主观题
皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段,分别为自我中心阶段、权威阶段、__________和公正阶段。
答案
单选题
皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段,前运算阶段的年龄是(  )。
A.0~2岁 B.2~7岁 C.7~11岁 D.11岁以后
答案
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儿童道德发展的公正阶段是在() 根据皮亚杰的儿童道德认知发展理论,儿童道德性发展的可逆阶段是在() 简述皮亚杰的儿童道德发展阶段。 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律. () 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。 中国大学MOOC: 认为存在内在公正的儿童处于皮亚杰的道德发展阶段中的( ) 皮亚杰认为儿童道德判断发展的几个阶段是()。 皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律 皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律() 儿童道德性发展的公正阶段是在() 皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是(  )。 皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括( )。 简述皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。 皮亚杰认为,儿童的道德发展阶段包括() 简述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。 简述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶段的儿童处于() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的品德发展真正到了自律阶段的年龄是() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的品德发展真正到了自律阶段的年龄是() 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,儿童的开始倾向于主持公正、平等的阶段是()
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