材料：
课堂上，胡老师在黑板上用简练的几笔勾画出一只公鸡，并归纳出画公鸡的七个要素。接着，胡老师让四位同学上黑板画出四种不同的图形，由老师按画公鸡的要素依次在这四个不规则的图形上添加几笔，画出了栩栩如生的四只公鸡。这使同学们为之一振，大大减少了对画公鸡的畏难情绪，都想一试身手。于是，胡老师让全体学生在纸上自己动手画公鸡。在观察学生画画的过程中，胡老师没有批评任何一位学生画得不像，而是不时地对画起来有困难的学生进行个别指导。胡老师要求学生把画好的公鸡剪下来，贴到黑板上一张画有养鸡场的画板上。尽管画的质量不是很高，但学生画的公鸡千姿百态，构成了一幅十分漂亮的作品最后，胡老师还别具匠心地设计出用铅笔和纸篓做成的立体鸡，背上开了一个洞，要学生变废为宝，把剪下的碎纸片揉成颗粒作为饲料喂鸡。学生们争先恐后地按照胡老师的要求去做，一会儿教室就变得干干净净了。
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析胡老师的教学行为。（14分）

勾画出品牌的精髓即描绘出品牌的（） 图画记事仅仅是用文字的线条把要表达的物体的外形特征勾画出来（） 课堂上，随着老师的一声“请看黑板”,原本目不转睛地看着课本的同学纷纷将自己的注意力转到了黑板上。这种过程应属于()   遇接触网站内或区间停电施工前，在“接触网供电示意图”（）上用红笔勾画出的停电区域，由（）负责对登记站勾画内容进行确认 服装款式图就是用线条勾画服装，无须勾画（）。十分简便和迅速，是服装设计和生产的快捷方式，只要勾画出款式图即可用于服装制作。 接触网站内或区间停电施工前，由车站值班员在“接触网供电示意图”（）上用红笔勾画出停电区域，由（）负责对登记站勾画内容进行确认 某老师在课堂上保持适中的课堂速度，为学生留下充分的时间做笔记，并注意在黑板上写上本课的重点与难点，该老师使用的教学策略是（） 课堂上没老师(打一食物) 大地水准面指平均海平面通过大陆延伸勾画出的一个连续的（）。 大地水准面指平均海平面通过大陆延伸勾画出的一个连续的（） 一只公鸡5块钱，一只母鸡3块钱，三只小鸡1块钱，100块钱买到100只鸡，编程求公鸡、母鸡和小鸡各多少只。 接触网站内或区间停电施工前，由车站值班员在“接触网供电示意图”（）上用红笔勾画出停电区域，施工结束后抹消由（）对勾画内容进行核对 遇接触网站内或区间停电施工前，由（）在“接触网供电示意图”（）上用红笔勾画出停电区域，施工结束后抹消 读《红楼梦》后，你会在脑中勾画出许多人物的形象，这属于（） 运动鞋设计整体部件造型，用与（）的大波纹和软触角相似的线条勾画出前套和后套的（）来 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于() 一只公鸡5块钱，一只母鸡3块钱，三只小鸡1块钱，100块钱买到l00只鸡，编程求公鸡、母鸡和小鸡各多少只。 遇接触网站内或区间停电施工前，由（）在“接触网供电示意图”（计算机联锁车站为“占线板”）上用红笔勾画出停电区域，（）负责对登记站勾画内容进行确认 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于(  ) 勾叶赋予点叶以筋气骨肉，勾画出的结构使物象关系更加有气韵（）