小学二年级要求能正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算，这种要求属于教育目的层级中的（ ）。

小学一二年级每周体育课应为（　　）。 如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标。 如指导小学二年级学生学习上述内容，试拟定教学目标 三年级有女生35人，二年级女生比三年级多8人，请问二年级有女生多少人（） 语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学二年级课外阅读量达到（）字。 语文教育新课标对小学生课外阅读的要求，小学二年级课外阅读量达到（）字 二年级学生小林身高是（）。 国家励志奖学金的奖励对象为高校二年级（含二年级）学生中品学兼优且的学生（） 研究显示，中学生品德发展的关键期在（A）: 初中三年级|初中二年级|高中一年级|高中二年级 请为人教版小学数学二年级下册第八单元《找规律》编写教学设计。 二年级对应的体侧棚是（） 下面哪个版本二年级上册不学除法（） 小学一二年级的IPS练习系统有哪几个关卡（） 为支援灾区的学生学习，实验小学开展了捐书活动。（1）五、六年级各捐书多少本？（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？ 小学教材3年级安排了认识小数和加减计算，4年级则安排乘除计算，5年级则安排混合计算，这说明该教材内容编写的主要方式是螺旋式（） 一年级到二年级的小学生，往往会接纳其他人对自己的评价，这是因为（）。 Gholson等人研究发现，二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是（） 高二年级是品德发展的关键期。() 初中二年级学生的发展任务不包括（） 二年级语文字词体系中会学到哪些内容（）