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()幼儿在良好的环境教育影响下,能遵守一定的行为规范和生活规则。
单选题
()幼儿在良好的环境教育影响下,能遵守一定的行为规范和生活规则。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 2-3岁
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单选题
()幼儿在良好的环境教育影响下,能遵守一定的行为规范和生活规则。
A.3-4岁 B.4-5岁 C.5-6岁 D.2-3岁
答案
单选题
()幼儿在良好的环境和教育的影响下,能形成初步的品德行为。
A.小班 B.中班 C.大班
答案
主观题
创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与机会。
答案
多选题
我国幼儿园良好环境的标准有()。
A.安全和健康 B.满足学前儿童身心发展的需要 C.重视发展学前儿童的潜力 D.充实学前儿童的生活经验 E.培养学前儿童的沟通和交往的能力 F.有利于教师管理 G.有利于教育目标的实现
答案
单选题
在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意( )。
A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.7分钟
答案
主观题
我国幼儿园良好环境的标准是什么?
答案
单选题
人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响,常常会在儿童一生中留下印记,幼儿期所受的教育,直接影响到他的一生,这体现了幼儿教育()。
A.促进生长发育,提高身体素质 B.开发大脑潜力,促进智力发展 C.发展个性,促进人格的健康发展 D.培育美感,促进想象力
答案
单选题
人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响,常常会在儿童一生中留下印记,幼儿期所受的教育,直接影响到他的一生,这体现了幼儿教育( )。
A.促进生长发育,提高身体素质 B.开发大脑潜力,促进智力发展 C.发展个性,促进人格的健康发展 D.培育美感,促进想象力、创造性的发展
答案
单选题
在良好的教育环境下5~6岁幼儿能集中注意( )。
A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.7分钟
答案
单选题
在良好的教育环境下,5-6岁幼儿能集中注意()
A.15分钟 B.5分钟 C.7分钟 D.10分钟
答案
热门试题
在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意( )。
在良好的教育环境下,5~6岁幼儿能集中注意()分钟。
研究表明,在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能集中注意()
在良好的教育环境下,五至六岁幼儿能集中注意
()是一种无言的教育,具有潜在的影响和熏陶作用,通过创造良好环境可培养学生的创造性。
遵照()“创设与教育相适应的良好环境”的要求,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。
涂装良好环境要求()。
( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。
( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。
教育在一定的社会环境下对婴幼儿的心理发展起主导作用。( )
绝缘子有足够的,能承受一定的机械荷载和能经受不利环境和大气的影响()
在一定环境下和一定限期内客观存在的、影响企业目标实现的各种()事件就是创业风险。
()认为区域环境能传达一定的教育信息,直接影响着教育效果,使幼儿形成良好的行为习惯,在情绪、能力上得到更全面的发展,区域活动的设置及材料的选择,各年龄段都有不同的侧重点。
微生物生长的良好环境是()。
一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,如( )
一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,比如()
教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。
如何营造“创新引领开放崛起”战略良好环境?()
一般情况下,5-6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,比如()
教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{____}。
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