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简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色
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简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色
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主观题
简述教师应当从“独奏者”角色过度到“伴奏者”角色
答案
判断题
教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。
答案
主观题
教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、____、____、____。
答案
判断题
教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
A.对 B.错
答案
判断题
一般来说,教师的职业角色主要有:传道者角色;示范者和管理者角色;研究者角色;授业、解惑者角色;父母与朋友角色()
答案
主观题
教师职业角色主要有传道者角色,授业、解惑者角色和______等。
答案
判断题
家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
答案
判断题
家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色()
答案
主观题
教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
答案
判断题
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答案
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