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家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
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家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
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家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
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家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色()
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判断题
教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者()
答案
单选题
()是单船理货的组织者、指挥者和实施者
A.理货员 B.值班队长 C.理货组长
答案
单选题
教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。
A.引导者 B.主体者 C.主导者 D.爱护者
答案
判断题
教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者
答案
单选题
社区志愿服务的重要组织者和实施者是()
A.社区党组织和居民小组 B.社区党支部和居民委员会 C.居民小组和居民委员会 D.社区党组织和业主委员会
答案
多选题
各级()是保密宣传教育活动的组织者和实施者。
A.企业单位 B.事业单位 C.保密行政管理部门 D.机关单位
答案
单选题
在社区服务主体中,( )是社区服务的具体组织者和实施者。
A.政府 B.社区居委会 C.社区民间组织 D.驻社区单位
答案
单选题
()是指从事人力资源开发活动的领导者、计划者与组织实施者。
A.开发手段 B.开发客体 C.开发对象 D.开发主体
答案
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作为选举工作的具体组织者和实施者,选举委员会由()人组成
从__的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。()
教师要在教学中扮演好以下角色:设计者、信息源、指导者和促进者、组织者和管理者、反思者和研究者以及()。
教师要在教学中扮演好以下角色:设计者、信息源、指导者和促进者、组织者和管理者、反思者和研究者以及()
教师是学习活动的: 主体|引导者|组织者|组织者和引导者
()是开展培训活动的重要组织者和实施者,是保证培训质量的活的要素。
学生是学校体育工作的组织者和实施者,是做好学校体育工作的关键。
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当课程与教学的价值取向定位于“解放兴趣”的时候,教师和学生就不再只是既定课程计划的实施者,而是课程开发者与教学设计者()
教师在组织学生进行合作学习时,要避免形式化,应成为合作学习的组织者、参与者和仲裁者。()
在公共关系活动中,社会组织还有着控制者与组织者的特殊作用,成为公共关系的主体和实施者。
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公务员是国家行政职能的具体执行者和实施者,是行政活动的决策者、组织者、指挥者()
即从事开发活动的领导者,计划着与组织实施者()
在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的( )。
教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的( )。
云计算产业结构图中包含应用的整合交付者,应用开发者,基础资源运营者,其中基础资源运营中不需要为开发者提供哪种资源()
教师作为教育活动的组织者和领导者,在教育过程中应起( )
认为“教师的角色就是课程开发者”,这是课程实施的()。
在素质教育中,教师是一校之魂,校长是教学过程的设计者、组织者。()
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