单选题

采用( ),应创造一种活跃的能够进行有效交流的环境和氛围,主管应倾听员工的陈述,帮助下属提出改进工作绩效的计划和目标。

A. 单向劝导式面谈
B. 双向倾听式面谈
C. 解决问题式面谈
D. 综合式绩效面谈

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单选题
采用( ),应创造一种活跃的能够进行有效交流的环境和氛围,主管应倾听员工的陈述,帮助下属提出改进工作绩效的计划和目标。
A.单向劝导式面谈 B.双向倾听式面谈 C.解决问题式面谈 D.综合式绩效面谈
答案
单选题
在营造拍摄氛围时一般有两种情况,一种是利用环境的自然和特别来烘托氛围,另一种是()
A.利用各种条件来形成氛围 B.利用人物的精神状态、情感变化来强化氛围 C.利用人物的心理工作 D.用自然的态度对待被摄人物
答案
单选题
项目团队的工作应该创造一种氛围,使项目相关者()。
A.作出了适当的贡献 B.对项目提供了日常指导 C.尽可能不干预项目 D.在所有项目中能提供同样的信息
答案
单选题
头脑风暴法(  )的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。
A.准备阶段 B.热身阶段 C.畅谈阶段 D.解决问题阶段
答案
主观题
蓝色通常能创造一种安静,冷静的环境氛围,尤其是浅蓝色调。然而,蓝色在非常饱和状态的时候,是一种最具()的颜色。
答案
单选题
头脑风暴法热身阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在公司多元化的今天,公司应为团队创造怎样的一种氛围()
A.一种“安全”的氛围 B.一种“只有一个真理”的氛围 C.一种有明显倾向的氛围 D.一种有限言论自由的氛围
答案
单选题
目的在于创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应的决策方法是()
A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.名义小组技术法 D.淘汰法
答案
单选题
创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的( )。
A.德尔菲法 B.名义小组技术 C.头脑风暴法 D.创造性思维法
答案
单选题
创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的( )。
A.德尔菲法 B.名义小组技术 C.头脑风暴法 D.创造性思维法
答案
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创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的( )。 在企业中创造一种()的氛围,有助于提高实际传递的服务质量,有效缩小服务质量标准和实际传递服务之间的差距。 构建创业创新的软环境,就是一种社会氛围,无形的环境。主要包括()等。 构建创业创新的软环境,就是一种社会氛围,无形的环境。主要包括()等 西餐宴会十分注重氛围,讲究在一种优雅的氛围中进行。 ()是指创造形成一种催人奋进的良好环境氛围,促进学生的健康顺利成长,实现教育、管理、服务、保障综合育人 社会康复采用的各种有效措施为残疾人创造一种适合其( )的环境,从而达到全面参与社会生活的目的。 美国的创造学大师亚历克斯·奥斯本从创造一种让每个人有更多发展余地的组织氛围或组织环境出发,提出了激发集体创造力的技法是() 通过一定的中介形式和大众参与,在相互交流中形成一种娱乐氛围的节目形态是() 什么环境和组织因素能够培养一种护士能够安心披露用药失误的文化 创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的(   )。 以充分交流创造相互了解的工作氛围 以充分交流创造相互了解的工作氛围 培养学生的创新精神,要努力创造一种()的“教学相长”的良好氛围 孩子健康的(),高雅的审美情趣不是天生的,作为父母,要为孩子营造一种美的环境和氛围。 创造宽松的学习环境和氛围,为学生主动学习、积极探究、合作与交流提供条件,是注重培养学生的创新意识和()能力。 头脑风暴法的目的在于创造一种敞开思路,畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应,产生更多的创造性思维。 WBS能够作为一种有效的工具,利于沟通。() 管理方格理论认为,对员工的需要关怀备至,创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是()。 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程,指的是非语言交流技巧的
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