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个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动()
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个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动()
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个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动()
答案
判断题
个案工作者做出的承诺和承担的责任同案主是相当的()
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判断题
个案工作者做出的承诺和承担的责任同案主的承诺与责任是相当的。
A.正确 B.错误
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在现实治疗法中,案主做出承诺是指案主对个案工作者的承诺。
A.正确 B.错误
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多选题
个案工作者不能承担的角色有()。
A.支持案主 B.尊重案主 C.代替案主解决问题 D.强迫案主行使自决权 E.成为案主的情感支柱
答案
单选题
关于个案工作者的承诺与责任,下列说法错误的是()。
A.在专业关系的建立过程中,个案工作者必须明确双方的责任 B.个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主 C.个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动 D.个案工作者在得到案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺
答案
多选题
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答案
多选题
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答案
判断题
社会工作者的起源是来自英国的社会个案工作者。
答案
单选题
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A.提议 B.忠告 C.支持 D.保证
答案
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个案服务工作中,社会工作者改进个案工作的前提是( )。
工作者了解和帮助服务对象,而不是对服务对象做出是非对错的评判,属于个案工作中的()原则。
个案工作者应承担的角色是什么?
当服务对象的个案服务已经结束时,社会工作者可以运用()方式进行评估
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行哪些工作()
主要目的在于使案主相信个案工作者的能力,同意接受个案工作者提供的服务是指以下哪一项()。
关于个案工作者的权力,下列说法错误的是()。
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社会工作者在制定个案工作的服务目标时,( )。
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个案工作者的真诚原则意味着在工作中不能把自己的负向感受向案主表白。
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个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。
个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问题。
学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )
学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。
个案工作者的专业态度包括下列哪些方面?()
学校社会工作者进行个案管理的对象是()。
个案工作者与案主制定目标时,有哪些步骤()。
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