下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是（）
A. 学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础
B. 设计学生的学习过程，引导学生逐步掌握知识
C. 在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容
D. 课堂活动是对课前学习的一种强化补充，教师要将不放心的内容再讲一遍
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下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是（）
A.学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础 B.设计学生的学习过程，引导学生逐步掌握知识 C.在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容 D.课堂活动是对课前学习的一种强化补充，教师要将不放心的内容再讲一遍
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对于翻转课堂面授活动，下列认识准确的有（）
A.可以采取丰富多彩的活动形式，更容易照顾到不同学生的学习风格 B.更容易营造支持性的学习环境，进而激发学生的学习动机 C.容易关注到不同能力水平学生的学习需求 D.把学习交还给学生，大大减少了教师备课的时间和压力
答案
“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言，从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分，下列课堂教学活动中，属于翻转课堂的活动的是（ ）
答案
下列选项属于班级活动设计与组织的原则是（）
A.生命性原则 B.生成性原则 C.个性化原则 D.开放性原则
答案
阅读活动4.3中的阅读材料《翻转课堂面授活动中需要什么样的问题？》、《一所中学激励学生回答问题的做法》以及《反思常见的课堂对话句式》，从问题数量、激励措施和课堂应对方式反思问题设计思路。_
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翻转课堂的信息化教学设计的基本原则有（ ）
答案
下列不属于翻转课堂特点的是（）
A.教学视频短小精悍 B.教学信息清晰明确 C.重新建构学习流程 D.复习检测程序复杂
答案
书面授权坚持的原则是（）
A.亲见本人 B.亲见签名 C.亲见申请资料原件并鉴别真伪 D.亲听声音
答案
翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中，课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键：（）
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在翻转课堂教学中，不属于学生课前活动的是?（）
A.制作学习任务单 B.明确学习目标 C.观看微课视频 D.做进阶练习
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热门试题
中国大学MOOC: 下列属于翻转课堂特征的是
班级活动的设计原则是（）
翻转课堂与传统课堂相比，有哪些优势: 翻转课堂可以支持繁忙或困难学生的学习|翻转课堂增加了学生的互动|翻转课堂实现了学生的个性化学习|翻转课堂改变了课堂管理
中国大学MOOC: 进行翻转模式的教学设计，首先需要确定课前和课堂的（ ），进而设计相应的教学活动。
不属于翻转课堂特征的是（）
翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动
下面哪个教学/学习活动是翻转课堂的典型应用?（）
不属于翻转课堂生本课堂高效课堂异中之同的是（）
下列哪些是翻转课堂的益处（）
翻转课堂
下列不属于组织设计的原则是（）。
混合式学习是翻转课堂的特例，混合式学习的教学过程设计对翻转课堂的教学过程设计有一定的指导意义
不属于翻转课堂教学评价的是（）
不属于学案和翻转课堂共性的是（）
下列不属于担保活动应当遵循的原则是（）
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑（）、活动性原则与整合性原则。
翻转课堂概念来源于下列哪个国家
高效课堂的分层原则是（）
下列选项中，不属于评标活动应当遵守的原则是( )原则。
（名词解析） 翻转课堂
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