教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。（　）

音乐教学评价有利于教师总结经验，有利于学生了解自己的进步，有利于发现和发展音乐的潜能等，这些体现了音乐教学评价原则中的（）。 音乐教学评价有利于教师总结经验，有利于学生了解自己的进步，有利于发现和发展音乐的潜能等，这些体现了音乐教学评价原则中的(　　) 教师在教学中全程高声调教学有利于学生集中注意力。 与课堂教学相比，课堂活动更有利于（　　）。 （）是教学理论向教学实践转化的桥梁 在教学中，教师提供的反例有利于加深对概念的认知（） 班级授课制有利于提高教学效率，培养学生统一的性格,是与实践密切结合的一种教学形式（） 实习作业法有利于理论与实践的结合。 讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（ ）。 讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（） 讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（　　）。 中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。 中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。 中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。 基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程（） 基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程（） 大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。 培训教学中，案例教学法有利于参加者（） 信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。（） 中国大学MOOC: 地理教师在进行教学目标设计过程中，需要综合考虑教学目标的（ ），只有这样才能设计出有利于课堂教学任务完成的教学目标，从而真正实现教学目标对教学活动的指导。