教室里分餐人员是（）

上课铃响了，教室里顿时（）下来。 教室里有20名学生。   教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是       联。学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在          路上的。 下列不适合挂在中学教室里的励志条幅是（） 教室里的空气中有水蒸气吗（） 教室里的日光灯，都是并联的。 你觉得教室里应该是怎样的？（） 教室里打扫卫生扫出的尘土属于（） 在多媒体教室里教师不需要板书。 教室里装有多盏电灯，我们每多开一盏电灯，则教室电路的 （  ） 下列不适合挂在金山中学教室里的励志条幅是（ ） 镜头1：教师走进教室站在讲台前看学生镜头2：从左到右依次展示教室里的学生镜头2是（） 教室里的各盏照明灯之间是       联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将       （选填“变大”“不变”或“变小”)。 教室里谁也不在啊。 是吗？我想他们都回宿舍去了吧 教室里照明灯泡的电压是________v；人体的安全电压是_______                     。 在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是（） 在教室里保持安静，一是（），二是（），三是说话要轻。 教室里有若干学生，走了10名女生后，男生人数是女生的2倍，又走了9名男生后，女生人数是男生的5倍，问最初教室里有多少人？（ ） 教室里的日光灯是_____联的，街道上的路灯是______联的． 孩子教室里找不到，但是没出幼儿园，怎么办？