特定性言语和语言发育障碍是指（）

语言障碍除了言语障碍外，还包括____和____等交流能力的缺陷。 学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（）和听觉障碍等。 孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病（） 孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病（） 语言及言语表达障碍的症状（） 从语言病理学的角度，失语症是语言障碍，而不是言语障碍 言语和语言障碍在许多文献中被统称为语言障碍,所以两者基本没有区别。 言语和语言障碍在许多文献中被统称为语言障碍,所以两者基本没有区别（） 传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（） 婴幼儿语言障碍中言语异常主要是指( )、发声异常、流畅度异常。 言语和语言不同，言语是()。 传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（） 中国大学MOOC: 构音障碍是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。主要表现为开始说话的年龄晚，言语发育进程缓慢，言语表达能力明显低于同龄的正常儿童。（ ） 多数言语和语言障碍的儿童没有肢体或动作的障碍，智商也在正常范围之内。 语言发育迟缓儿童的“宝宝吃饭”是在言语训练中常用的 学龄前儿童言语和语言障碍的临床表现包括（） 儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。（　） 语言磨蚀，是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象，具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。根据上述定义，下列属于语言磨蚀的是（ ）。 语言磨蚀，是指某种语言在特定的语言环境中受该语言的语言因素或非语言因素(情感、动机、年龄、语言使用的减少或停止等)影响而出现的言语行为或言语能力的衰减现象，具有非病理性、渐变性、可逆性和反复性等特征。　　根据上述定义，下列属于语言磨蚀的是( ) 语言障碍是指