单选题

教学工作既有教师的教,又有学生的学,既受教材的制约,又依赖于教学设备条件,还受环境条件的影响,这反映了()

A. 教学工作任务的全面性
B. 教学工作因素的复杂性
C. 教学工作目标的超前性
D. 教学效果的综合性

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()是教师教学工作的起始环节。 教学原则是指导教师进行教学工作的_。 热爱学生是教师的天职,是做好教育教学工作的情感基础() 热爱学生是教师的天职,是做好教育教学工作的情感基础() (12年真题)某大学教师在教学工作中编写了一本教材,该教材属于  (    ) 下列哪些教师的教学工作较为成功?( )。 教师进行教学工作的起始环节是()。 教师进行教学工作的基本程序是( ) ()是教师和学生在教学工作中必须遵守的基本要求 ()是教师和学生在教学工作中必须遵守的基本要求 教师教学工作的评价主要是教师素质的评价。 ( ) 教学工作的基础是教学工作实施的(  )环节。 结合教育教学工作实际,试述教师对待学生的道德教育的要求和目标 结合教育教学工作实际,试述教师对待学生的道德教育的要求和目标 ()是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征,或者说适合教学工作的个性倾向 教学原则是指导教师进行教学工作 的{pz_填空}。 (12年真题)某大学教师在教学工作中编写了一本教材,该教材属于  (    ) “教学有法、教无定法”说明教学工作具有独特的创造性() 教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以备课为中心环节() 教师从事教育教学工作的根本动力是()
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