主观题

9世纪末,尤其是20世纪以来,审美发生与审美发生的“()”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。

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主观题
9世纪末,尤其是20世纪以来,审美发生与审美发生的“()”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。
答案
单选题
在20世纪我国美学研究领域占据优势地位的审美发生理论是
A.游戏说 B.生物本能说 C.巫术说 D.劳动说
答案
主观题
19世纪末20世纪初,
答案
单选题
9世纪末20世纪初,欧洲新教育运动开启的标志是( )。
A.法国教育家开办罗谢斯学校 B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校 C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家 D.瑞士教育家费里耶尔在日内瓦组建国际新学校局
答案
单选题
19世纪末20世纪初,时代主题是()
A.战争 B.革命 C.战争与革命. D.发展
答案
主观题
教育科学研究方法发展演变的基本脉络:从古希腊到16世纪();17世纪到19世纪末、20世纪初();20世纪以来()。
答案
单选题
19世纪末20世纪初的时代主题是()
A.和平与发展 B.战争与革命 C.竞争与合作 D.对话与交流
答案
单选题
人事理论形成于l9世纪末20世纪初,其标志是()
A.科学管理理论的诞生 B.决策理论的诞生 C.早期行为科学理论的诞生 D.后期行为科学理论的诞生
答案
单选题
19世纪末20世纪初,英国的对外政策是()
A.“十四点和平计划” B.余元外交 C.“大陆均势”政策 D.门户开放
答案
单选题
19世纪末20世纪初,世界进入的时代是()
A.和平与发展为主题的时代 B.资本主义革命时代 C.帝国主义和无产阶级革命时代 D.新民主主义革命时代
答案
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