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护士在与病人交往使用非语言行为,正确的描述是:
单选题
护士在与病人交往使用非语言行为,正确的描述是:
A. 抚摸病儿背部,会造成患儿的心理依赖
B. 护士紧皱眉头,表示对病人的同情
C. 护士以微笑的面容,参加抢救
D. 抚摸临终病人的手,使其感到安慰
E. 病人提出问题护士无法回答可保持沉默
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单选题
护士在与病人交往使用非语言行为,正确的描述是:
A.抚摸病儿背部,会造成患儿的心理依赖 B.护士紧皱眉头,表示对病人的同情 C.护士以微笑的面容,参加抢救 D.抚摸临终病人的手,使其感到安慰 E.病人提出问题护士无法回答可保持沉默
答案
单选题
以下哪项说法符合护士与病人语言交往时的艺术()
A.针对不同病人、不同场合运用不同的语言 B.语言清晰,用医学专业术语向病人详细解释病情 C.对待所有病人一视同仁,告知病情 D.经常和病人、家属聊天、谈心
答案
单选题
护士工作中的非语言行为不包括
A.真诚的微笑 B.适时的沉默 C.皮肤接触 D.眼神接触 E.耐心的解释
答案
单选题
使用呼吸机的患者常用手势和表情与护士传递交流信息,此时的非语言行为对语言具有()。
A.补充作用 B.替代作用 C.驳斥作用 D.调整作用 E.修饰作用
答案
单选题
使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流信息,此时的非语言行为对语言具有
A.补充作用 B.替代作用 C.驳斥作用 D.调整作用 E.修饰作用
答案
单选题
使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流信息,此时的非语言行为对语言具有()
A.补充作用 B.替代作用 C.驳斥作用 D.调整作用 E.修饰作用
答案
单选题
当患者向护士描述他心绞痛发作时的胸痛情形时,同时面部展示痛苦状,使护士更加了解患者所承受的痛苦。这说明非语言行为对语言行为具有()
A.补强作用 B.重复作用 C.替代作用 D.驳斥作用 E.调整作用
答案
判断题
与语言行为相比,非语言行为的明确性和系统性更强。
答案
主观题
当患者描述心绞痛发作时,面部表情呈现痛苦,使护士了解患者所承受的痛苦。这说明非语言对语言行为具有
答案
单选题
以下对语言行为描述不正确的是()
A.语言行为就是研究人类语言 B.语言行为是一种方法 C.语言行为根植于ABA的理论 D.语言行为不仅仅研究语言
答案
热门试题
护士的语言行为要注意()
护士的语言行为应注意()。
当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时,我们更倾向于相信非语言行为,这时因为非语言行为具备以下哪项特点()。
沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。
护士每天与病人交往,要随时能够做到()
下列对心理专注与倾听中非语言行为表现的描述,不正确的是()
非语言行为不包括()。
当语言信息和非语言信息不一致时,人们往往会比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有__
[基础护理学(初级护士)]人际交往中的语言和非语言沟通技巧,各占比例为?
对于非语言行为,公认的说法是( )。
护士语言行为规范的要求包括()
非语言行为的类型有?
护士与病人交流的语言应除外()
最容易被误解的非语言行为是
沟通过程是通过语言和非语言行为来完成的。
沟通过程是通过语言和非语言行为来完成的。()
[基础护理学(初级护士)]护士语言行为规范的要求包括?
沟通中特定的非语言行为包括( )。
非语言行为的人际功能有哪些?
护士对患者进行焦虑情绪的调节时,应用陪伴技巧及非语言行为传达对患者的关怀如()
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