对《孔雀东南飞》这首诗理解不正确的一项是（ ）

《孔雀东南飞》最早见于 《孔雀东南飞》最早见于（） 《孔雀东南飞》最早见于（） 汉乐府诗《孔雀东南飞》有何主要艺术特色？ 著名民间长篇叙事诗《孔雀东南飞》出自于（ ）。 《孔雀东南飞》属于审美体裁（） 根据诗前的序，《孔雀东南飞》的故事是发生在（）。 与《孔雀东南飞》、《木兰诗》并称为“乐府三绝”的是（） 我国第一首长篇叙事诗：《孔雀东南飞》。()   教学《孔雀东南飞》，教师布置作业让学生发挥想象写一篇《新时代的孔雀东南飞》，想象焦、刘二人穿越回21世纪的故事。以下对该教师教学行为的分析，不正确的一项是()。 教学《孔雀东南飞》，教师布置作业让学生发挥想象写一篇《新时代的孔雀东南飞》，想象焦、刘二人穿越回21世纪的故事。以下对该教师教学行为的分析，不正确的一项是( )。 《孔雀东南飞》的男主角是谁？ 教师在讲授《孔雀东南飞》时，让学生谈谈对“指如削葱根，口如含朱丹”一句的理解，以下说法中不正确的一项是（）。 教师在讲授《孔雀东南飞》时，让学生谈谈对“指如削葱根，口如含朱丹”一句的理解，以下说法中不正确的一项是（）。 名句“孔雀东南飞，五里一徘徊”出自() 孔雀东南飞》与北朝的哪部乐府诗并称“乐府双壁” “乐府双璧”指的是南朝的《木兰诗》和北朝的《孔雀东南飞》（） 长篇叙事诗《孔雀东南飞》最早见于徐陵的哪部作品？ 叙事长诗《孔雀东南飞》共有多少句子？（） 名句“孔雀东南飞，五里—徘徊”出自()