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幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
单选题
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
A. 纯真美好
B. 教育效果的长期性
C. 幼儿教师的劳动是精神生产
D. 多重角色
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单选题
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。
A.纯真美好 B.教育效果的长期性 C.精神生产 D.多重角色
答案
单选题
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
A.纯真美好 B.教育效果的长期性 C.幼儿教师的劳动是精神生产 D.多重角色
答案
单选题
幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点。
A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色
答案
单选题
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。
A.权威构建 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色
答案
单选题
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答案
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简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。
简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。
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简述幼儿教师介入游戏的时机
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