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中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )
单选题
中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )
A. 中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
B. 父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C. 中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
D. 中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
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中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )
A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能 B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能 C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前 D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后
答案
主观题
根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。
答案
主观题
中国大学MOOC:"中学生处于埃里克森理论的( )发展阶段。";
答案
单选题
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生时”,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。
A.感知‐动作阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算阶段
答案
单选题
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )。
A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算阶段
答案
单选题
当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象力列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于( )
A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.前运算阶段
答案
主观题
简述中学生心理发展的主要矛盾。
答案
主观题
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
答案
主观题
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
答案
多选题
课堂中学生的表现体现出了()。
A.大学生学习中的独立性 B.大学生学习中的自主性 C.大学生学习中的探索性 D.大学生学习中的随意性
答案
热门试题
高中学生思考问题时能够摆脱具体事物的束缚,能根据各种假设进行系统抽象的分析。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,此学生处于()
中学生心理发展的矛盾性特点体现在()。
从整体看,中学生身体发育处于()发展阶段
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
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简述中学生道德发展具有自律性的主要表现。
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下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题?( )
简述中学生品德发展中自律性的主要表现。
中学生的不良情绪障碍具体表现为----()
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
大学生处于人生的( )时期?
中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和()。
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