在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?
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在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?
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教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于（ ）。
A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理
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指导小班幼儿角色游戏时应注意（）
A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些 B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色 C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系 D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
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教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.可以用考试对学生进行评价 D.容易造成幼儿的逆反心理
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教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
A.说否定句有损教师形象 B.小班幼儿年龄小，语言理解 C.按规定不能用 D.容易造成幼儿的逆反心理 E.提高孩子自信
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教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
A.按规定不能用否定性的语句 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理
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试述教小班幼儿学习模仿操应注意的问题。
答案
对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是( )。
A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的” C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志” D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
答案
对小班幼儿进行常规教育时，最合适的语言描述是（）
A.请注意不要错拿别人的手巾 B.拿别人的手中小朋友会不高兴的 C.请拿自己的手巾，上面绣着你的小标志 D.乱拿别人的手巾老师会批评的
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小班幼儿有意注意的时间是()。
A.1～2分钟 B.3～5分钟 C.8～10分钟 D.10～15分钟
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小班幼儿有意注意的时间是（ ）
小班幼儿自制玩具时应突出（）特点
对小班幼儿进行常规教育时，下列语言描述最合适的是( )。
对小班幼儿的评价不应过分注意（）。
教师与幼儿沟通时应注意什么?
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对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ）
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（）
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最为合适（ ）
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ）
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最为合适（ ）
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ）
小班幼儿有意注意时间一般是（ ）。
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