美术课程为什么要面向全体学生?

如何理解教学要面向全体学生？ 教师面向全体学生就是要（） 学校心理健康教育要面向全体学生。（ ） 义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）、（） “坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生，体现的是（　　） 《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。 美术课程充分发挥学生的主体性和创造性，在《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调美术课程要重视学生的（　　）培养。 美术课程评价是促进学生（），改进（），促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。 运用演示法要面向全体学生，要把握好演示的速度和节奏。() 课程标准是面向全体学生统一的基本要求和最高要求（） 学校心理辅导要面向全体学生，要注重学生心理活动的完整性是原则（） 科学课程要面向全体学生意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。() 学校心理健康教育应面向全体学生。 （ ） 课堂提问时如何理解面向全体学生提问 美术课程能让学生直接接触物质环境，这是因为美术课程学习的对象是()。 美术课程倡导（），促进学生发展 社会实践活动要面向全体学生，同时要善于针对不同学生，采取不同的活动方式的原则叫做（ ）、（ ）。