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要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人尽其事”,需做好管理中的()工作
单选题
要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人尽其事”,需做好管理中的()工作
A. 组织
B. 计划
C. 领导
D. 控制
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要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人尽其事”,需做好管理中的()工作
A.组织 B.计划 C.领导 D.控制
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主观题
要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的( )工作
答案
单选题
要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,需做好管理中的( )项工作。
A.计划 B.组织 C.领导 D.控制
答案
主观题
要确保“事有人做,人有事做;事得其人,人得其事”,管理中需( )工作。
答案
单选题
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A.计划 B.组织 C.控制 D.指挥
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单选题
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A.计划 B.组织 C.领导 D.控制
答案
填空题
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判断题
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判断题
(Ⅵ)很多人以为中国人只重做人不重做事,或者先把人做好再谈把工作做好。其实不然,我们应该通过好好做人来把工作做好,必须做人做事兼顾并重,这才是良好的管理()
答案
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“人人有事做,事事有人做”班级管理理念出自教育家()。
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下列有助于实现人力资源管理“人尽其才,岗得其人,能位匹配”的基本原则的是()
人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用”。实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用()测评。
要学做事,先学做人;学会做人,道德为先。就是要告诉我们在人生道路上( )。
要学做事,先学做人;学会做人,道德为先。就是要告诉我们在人生道路上()。
怎样做好管理道德的教育工作
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怎样做好管理道德的教育工作?
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