生产力的进步促进了教育的发展，信息革命后出现了（）的要求

适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，是说（）。 马克思主义创立的社会根源是资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。工业革命和科技进步极大地提高了劳动生产率，促进了生产力的发展 促进先进生产力的发展,就要使的各个方面不断体现先进生产力的发展要求 促进先进生产力的发展，就要使的各个方面不断体现先进生产力的发展要求（） 我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力发展，在于它遵循了（　　）。 第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展，其主要原因是()。 第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展，其主要原因是（　　）。 第二次工业革命比第一次工业革命更快地促进了生产力的发展，其主要原因是（ ）。 商周时期，随着（)和（)的分工和完善，促进了生产力和生产技术的快速发展。 我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力的发展，在于它遵循了（） 我国农村推广多种形式的承包责任制之所以促进了生产力的发展，在于它遵循了（ ） 革命是解放生产力，改革也是发展生产力. 革命是解放生产力，改革是发展生产力。 春秋战国时期，是封建社会逐步崛起的社会变革时期，新的生产关系促进了生产力的发展，（)的出现加速了工业技术的进步，也使手工业分工越来越细。 中央对土地制度进行改革,极大促进了生产力的发展,这遵循的规律是 党要始终代表先进生产力的发展要求，必须大力推进科技进步和创新，实现生产力的跨越式发展。 资本主义生产关系产生后不断发展和成熟，反过来又促进了生产力的进一步发展。 生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。 （）是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。 教育对社会发展的作用，是通过促进生产力发展来实现（）