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⑸ ,不亦乐乎?(《论语·学而》)

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“学而时习之,不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”读音是不相同的。 “学而时习之,不亦说乎”和“有朋自远方来,不亦乐乎”这两句话中的“说”和“乐”读音是不相同的() “有朋自远方来,不亦乐乎”中的“朋”指什么人?() 人生在世,求淡之美,得禅趣,不亦乐乎? 这句话的标点符号使用正确。 《论语》是儒家经典著作之一,其中的一些经典名句,如“有朋自远方来,不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲,勿施于人”等至今仍家喻户晓。这表明() 《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦说乎?”郑玄注:“同门朋,同志友。”郑注使用的术语应该是() 《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦说乎?”郑玄注:“同门朋,同志友。”郑注使用的术语应该是() 孔子是中国伟大的教育家,提出过许多教学原则。其中,“学而时习之,不亦乐乎”体现了教学原则中的()原则 孔子是中国伟大的教育学家,提出过许多教学原则。其中,“学而时习之,不亦乐乎”体现了教学原则中的()原则。 静坐书屋,盘膝而坐,()一本古书,()一杯清茶,茶香书香,满目满嘴,不亦乐乎!依次填入括号部分最恰当的一项是()。 在论语中,“学而时习之,不亦说乎?”中的“时”意思是()。 “士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”是《论语》中谁说的?() 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?()?()?《论语·学而》 “有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这里相识”等语言,体现了导游讲解中的 “有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这里相识”等语言,体现了导游讲解中的( )。 人生在世,求淡之美,得禅趣,不亦乐乎?对文中划线处的“人生,其实也是这个道理”,理解最恰当的一项是( )。 “有朋自远方来不亦乐乎”“能认识大家是我的荣幸”“很高兴与大家有缘在这里相识”等语言,体现了导游讲解中的( ) 。 一、考题回顾 题目来源:1月6日下午湖南省邵阳市面试考题 试讲题目:论语十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 3.基本要求 1.要有板书 2.试讲10分钟左右 3.条理清晰,重点突出 4.讲解文本中体现的学习方法 答辩题目: 1.你觉得初中学生学习《论语》有哪些现实指导意义 2.说说《论语》的其他篇章对你的启示 法国人习惯于在餐桌上聊天,特别是当亲朋好友聚集在一起时,大有"有朋自远方来不亦乐乎"的那种气氛() 曾子曰:“士不可以不 ,任重而道远。 ,不亦重乎?死而后已, ?”《论语·泰伯》
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