( )是婴儿天生的学习能力。

( )是婴儿在学习过程中.逐渐拥有的一些新能力。 是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力（） 人推己及人的能力是天生的。 人际交往的能力是天生的 创新能力是天生的,后天很难培养 如()是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。 条件反射用来检测婴儿记忆和学习的能力和效果。() 思考是天生具备的,是不可以学习的。() 思考是天生具备的，是不可以学习的（） 人的创造能力是天生就有的。   能力倾向是指天生的但可能尚未开发的、可用于学习和发展技能的能力，是一个人具备某些方面的潜能。 认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置中的教育家是皮亚杰。（  ）   颜色视觉能力是儿童天生就具备的 爱的能力是天生的，是一种天赋（） 不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关 不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关 不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关（） 认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（） 婴儿在学习过程中，会逐渐拥有一些新的能力。如（） 学习图式是婴儿，特别是1岁前婴儿发现学习的基础性学习方式。（　　）