单选题

“能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论﹔结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得﹔能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作﹔在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单的问题。”这是语文综合性第()学段目标。

A. 五
B. 八
C. 三
D. 二

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单选题
“能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论﹔结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得﹔能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作﹔在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单的问题。”这是语文综合性第()学段目标。
A.五 B.八 C.三 D.二
答案
单选题
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。
A.接受学习 B.研究性学习 C.合作学习 D.网络化学习
答案
单选题
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。  
A.接受性学习 B.研究性学习 C.合作式学习 D.网络化学习
答案
单选题
学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是。(2014.陕西)()
A.接受学习 B.研究性学习 C.合作学习 D.网络化学习
答案
多选题
搜集资料的渠道有()等。
A.委托人提供 B.实地查勘获得 C.出国考察 D.到政府有关部门查阅
答案
主观题
调查内容对选择搜集资料方式的影响有()和()
答案
判断题
访谈法是指以书面提出问题的方式搜集资料的一种调查方法。
答案
判断题
学习能力是指专业技术人员获取、掌握知识、方法和经验的能力,包括阅读、写作、理解、表达、记忆、搜集资料、使用工具、对话和讨论等能力。
答案
多选题
房地产估价搜集资料的渠道有()。
A.走访房地产交易当事人 B.套用异地评估资料和数据 C.实地查勘活动 D.网络查阅 E.到政府有关部门查阅
答案
单选题
带着问题到基层搜集资料经过筛选获取的渠道是 ( )
A.信访渠道 B.媒体渠道 C.调查渠道 D.会议渠道
答案
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