以叙事、讲故事进行教学的方法是_____。

在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是（ ）。 下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( ) 国内常用的教学方法中，以直接感知为主的教学方法包括（）和（） 下列以陶冶为主的教学方法是（　　） 以直接知觉为主的教学方法是 ( ) ’ 教育叙事研究的基本特征是以叙事、讲故事的方式表达作者对教育的解释和理解。“叙事”型的两类文章：() 体育教学方法是多种多样的，它包括（）的教学方法和（）的教学方法。 选择教学方法和进行教学评价的依据是（） 下列教学方法中以实际训练为主的方法是（ ） 下列教学方法中以实际训练为主的方法是（　　）。 以直观感知为主的教学方法是（）。 以语言传递为主的教学方法是( ) 以直接感知为主的体育教学方法是（）。 是属于以实际训练为主的教学方法（） （）是属于以实际训练为主的教学方法 教师在进行教学方法设计的时候，如果教学目标是培养技能和技巧，则需要选择的教学方法是（） 教学方法的基本类型有（）教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。 在小学阶段，教师采用多种教学方法来进行教学，（）是使用的最普遍的教学方法，也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学) 教学方法就是教学方式，教学方法就是教学手段。