单选题

教师在进行教学方法设计的时候,如果教学目标是培养技能和技巧,则需要选择的教学方法是()

A. 实验法
B. 谈话法
C. 参观法
D. 演示法

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单选题
教师在进行教学方法设计的时候,如果教学目标是培养技能和技巧,则需要选择的教学方法是()
A.实验法 B.谈话法 C.参观法 D.演示法
答案
多选题
教师在进行教学目标设计时,应遵循()。
A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合 C.难度适中 D.便于检测 E.总结性评价
答案
单选题
在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()
A.实践活动法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法
答案
单选题
教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
A.陶冶法 B.讨论法 C.练习法 D.讲授法
答案
单选题
教学任务与目标是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
A.陶冶法 B.讨论法 C.练习法 D.讲授法
答案
单选题
教学目标与任务是选择教学方法的重要依据,有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
A.陶治法 B.讨论法 C.练习法 D.讲授法
答案
单选题
在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是(  )
A.实验法 B.实习作业法 C.练习法 D.实践活动法
答案
主观题
教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()。
答案
单选题
教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()
A.自我指导型反思 B.任务指向型反思 C.教学中反思 D.教学后反思 E.文化功能
答案
判断题
教师在进行教学设计时,须依据教育目的的规定确定教学目标()
答案
热门试题
为了达到语文教学目标,完成语文教学任务,教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的( )。 教学方法选择的标准:1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 教学方法是教师根据培养目标的要求和教学原则指导,结合教学内容实际,在教学过程中所采用的手段和方法() 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能? 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能? 教师设计不同的教学方法其根据是() 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。(  ) 请说明动作技能形成的规律及教师教学方法 培养操作技能的教学方法,一般宜采用( )。 谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能? 如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能? 如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能? 论述如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。 如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能? 进行课堂教学设计时,教师应考虑的因素包括()。 ①学生状况②教材内容 ⑧教学条件④教学目标 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,是教师引导学生学报知识技能、获得身心发展的方法。选择教学方法的依据有() “教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的()级指标 在小学阶段,教师采用多种教学方法来进行教学,()是使用的最普遍的教学方法,也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。 下列教学方法中,以教师为主的教学方法有() 方老师在教学设计时将教学目标定为“让学生掌握四种名词性从句的特征”,这个目标侧重_,适应选择的教学方法为_()
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