教师在进行教学方法设计的时候，如果教学目标是培养技能和技巧，则需要选择的教学方法是（）

为了达到语文教学目标，完成语文教学任务，教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的（ ）。 教学方法选择的标准：1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 教学方法是教师根据培养目标的要求和教学原则指导，结合教学内容实际，在教学过程中所采用的手段和方法（） 教师设计不同的教学方法其根据是（） 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能？ 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能？ 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　） 请说明动作技能形成的规律及教师教学方法 培养操作技能的教学方法，一般宜采用（ ）。 谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能？ 如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能? 论述如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。 如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能？ 如何运用有效的教学方法培养学生的操作技能？ 进行课堂教学设计时，教师应考虑的因素包括()。 ①学生状况②教材内容 ⑧教学条件④教学目标 教学方法是为完成教学任务而采用的办法，是教师引导学生学报知识技能、获得身心发展的方法。选择教学方法的依据有（） “教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教学方法”等属于体育教师教学评价的（）级指标 下列教学方法中，以教师为主的教学方法有（） 在小学阶段，教师采用多种教学方法来进行教学，（）是使用的最普遍的教学方法，也是在小学教学中最为重要的一种教学方法。 方老师在教学设计时将教学目标定为“让学生掌握四种名词性从句的特征”，这个目标侧重_，适应选择的教学方法为_（）