教师要使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。（  ）  

幼儿园班级保教工作的()是指教师的主导作用只能加强不能削弱。 班级保教工作的特点有（） 幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工（） 简述幼儿园保教工作管理的内容。 简述幼儿园保教工作管理的措施? 　　简述幼儿园保教工作管理的过程。 幼儿园保教工作具有阶段性（） 简述幼儿园保教工作管理的内容 简述幼儿园保教工作管理的过程 简述幼儿园保教工作管理的措施 班级保教工作的特点不包括 结合幼儿年龄特点，中班引导幼儿和教师分别（）进行对话 入户理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心? 入户理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心？ 保教工作是幼儿园工作的核心，幼儿园的保教工作包括对幼儿身心健康的保教（保育）工作和实施德、智、体、美等方面的全面发展的教育工作（） 如何理解保教工作是幼儿园全部工作的中心? 班级保教工作的特点主要包括（）。 幼儿教师组织集体游戏并通过游戏分析各年龄幼儿的基本活动特点从中发现幼儿游戏活动的规律这主要使用了（） 班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭、家长密切配合，这体现了保教工作的创造性（） 　　名词解释：幼儿园保教工作管理的过程