“要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水”，这说明教师应做到关爱学生（）

俗话说：“要给学生一杯水。要有一桶水。”这主要是强调教师需要( )。 请你谈谈对“一碗水与一桶水”的理解。 人们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”之一说法是否合适? “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。 “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（ ）。 “要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是() “要给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（） 用现在发展的眼光看，教给学生一杯水，教师必须有一桶水。() “教师要交给学生一杯水，自己应有一桶水”,这是对教师职业（）角色的描述。()   教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种() 教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（　　） 教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种（ ）。 教师对待学生应该一碗水端平，这表明师爱是一种(   ) 一碗装水日 所谓“学生需要一碗水，教师要是长流水”说的是美术教师需要哪方面的能力（ ）。 “一碗水，半碗泥”，黄河泥沙含量的根本原因是（）   “要给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。 肘关节屈曲提起一桶水，肱二头肌的收缩形式是 肘关节屈曲提起一桶水，肱二头肌的收缩形式是 肘关节屈曲提起一桶水肱二头肌的收缩形式是（）